La col•laboració d’alguns alumnes de l’Escola Joan Pelegrí amb l’Hospital del Mar ha ajudat a un estudi que vincula les etapes d’aprenentatge dels nens i nenes amb les pèrdues cognitives de les persones grans que pateixen demència. Jordi Peña-Casanova, coordinador de la investigació creu que aquest resultat “té una importància perquè ens diu com és la maduració i com és la pèrdua i, si entens això, pots entendre perquè el pacient fa certes conductes”.
La presentació de les conclusions d’aquest estudi han estat notícia a l’Informatiu de La 2 de TVE del dimarts 4 de juny (a partir del temps 11’17’’):
Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.